A matrícula em pelo menos um curso assíncrono aumentou significativamente desde 2001

Particularmente desde meados da década de 2000, atingindo pouco mais de 37.000 no outono de 2012, representando 11,6% do total de matrículas. Além disso, essa proporção de inscrições para um curso assíncrono em comparação com todas as inscrições praticamente dobrou entre 2001 e 2012. Os dados institucionais também mostram um aumento nas atividades de educação a distância nas faculdades EAD de Quebec, incluindo algumas de menor porte.

Na Université de Sherbrooke, o número de inscrições em cursos online aumentou 295% de 2009 a 2012. Em 2012, houve 5.236 inscrições para esses cursos, o que representou 2,7% do total de inscrições, ante 0,7% em 2009.
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• Em relatório apresentado em 2010 à Comissão de Cultura e Educação, a UQTR menciona um claro crescimento no número de cursos online e o número de alunos matriculados nesses cursos. De fato, viu “o número de alunos matriculados em treinamento online se multiplicar por cinco nos últimos cinco anos, período em que o número de cursos se multiplicou por oito.

De acordo com seu relatório de atividades 2012-2013, essa tendência se manteve nos últimos anos, uma vez que o número de inscrições para cursos online aumentou de 3.268 para 4.566 entre 2010-2011 e 2012-2013. As faculdades EAD de Quebec não utilizam a educação a distância com a mesma intensidade. Sem fazer uma comparação detalhada, o que os dados não permitem, é possível identificar variações significativas de uma para a outra.